Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Çevre Mühendisliği Anabilim Dalı
Çevre Mühendisliği alanında doktora derecesi
Çevre Mühendisliği alanında Doktora derecesi almak isteyen öğrenci, Resmi Gazete'de yayınlanan “ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM- ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ (Sayı: 29957, Tarih: 23.01.2017)” çerçevesinde programa başvuru yapabilirler.
Anabilim dalımızda yalnızca formal eğitim geçmişi olan öğrenciler kabul edilmektedir.
Doktora programına başvuracak adayların programa kabulünde ALES puanının %50’si, yüksek lisans genel not ortalamasının %10’u, yabancı dil puanın %15’i, bilim sınavı puanının %15’i ve mülakat puanın %10’u dikkate alınır. Adayların değerlendirmeye alınabilmesi için yazılı bilim sınavından 100 üzerinden en az 50 puan almış olmaları gerekir. Kontenjanlar toplam puanı en yüksek olan adaylardan başlamak suretiyle doldurulur.
Çevre Mühendisliği Anabilim dalı Doktora programında derslerin tamamı seçmelidir. Öğrenciler tez çalışması yapmayı planladıkları konuyla yakın ilişkili dersler başta olmak üzere, danışmanları önderliğinde ders seçimlerini yapabilirler. Tez çalışması konusunda gerekli görüldüğünde ikinci danışman ataması yapılabilmektedir.
Mezun olan öğrencilerimiz hem kamu hem de özel sektörde çalışma imkânına sahiplerdir. Mühendislik ofislerinde, Ar-Ge laboratuvarlarında , imalat sanayiinde, inşaat sektöründe, kimya, gıda ve ilaç sanayi inde, enerji ve tekstil sektörü gibi bir çok yerde tasarım, Ar-Ge, planlama, imalat, kalite kontrol, ısı - proses, bakım, işletme, lojistik, satış ve servisten sorumlu yüksek mühendisler olarak çalışabilirler. Aynı zamanda bilimsel ve akademik çalışmalar da yapabilmektedirler.
Doktora programında her bir ders için en az bir ara sınav ve bir final sınavı yapılması zorunluluktur. Bunun dışında dersi yürüten öğretim elemanı gerekli görürse ara sınav sayısını artırabilir ve/veya ödev, quiz, sunuş vb. akademik faaliyetleri de değerlendirme kriteri olarak uygulayabilir.
Çevre Mühendisliği alanında doktora derecesi tamamlayabilmek için, ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM- ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ (Sayı: 29957, Tarih: 23.01.2017) kapsamında verilen mezuniyet şartlarını sağlamış olmalıdır.
0
Program Anabilim Dalı Başkanı: Prof. Dr. Duran KARAKAŞ Abant İzzet Baysal Üniversitesi, Mühendislik Mimarlık Fakültesi, Çevre Mühendisliği Bölümü, Gölköy Kampüsü, Bolu/TÜRKİYE Tel: 03742541000/4908 E-posta: dkarakas@ibu.edu.tr Bölüm AKTS Koordinatörü: Yrd. Doç.Dr. Nazlı BALDAN PAKDİL Abant İzzet Baysal Üniversitesi, Mühendislik Mimarlık Fakültesi, Çevre Mühendisliği Bölümü, Gölköy Kampüsü, Bolu/TÜRKİYE Tel: 03742541000/4907 E-posta: pakdil_n@ibu.edu.tr
Program Anabilim Dalı Başkanı: Prof. Dr. Duran KARAKAŞ Abant İzzet Baysal Üniversitesi, Mühendislik Mimarlık Fakültesi, Çevre Mühendisliği Bölümü, Gölköy Kampüsü, Bolu/TÜRKİYE Tel: 03742541000/4908 E-posta: dkarakas@ibu.edu.tr Bölüm AKTS Koordinatörü: Yrd. Doç.Dr. Nazlı BALDAN PAKDİL Abant İzzet Baysal Üniversitesi, Mühendislik Mimarlık Fakültesi, Çevre Mühendisliği Bölümü, Gölköy Kampüsü, Bolu/TÜRKİYE Tel: 03742541000/4907 E-posta: pakdil_n@ibu.edu.tr
Anabilim dalımızda yedi adet araştırma ve uygulama laboratuvarı bulunmaktadır (Çevre Mühendisliği ARGE Laboratuvarı, Atmosferik Araştırma Laboratuvarı, Kimya ve Mikrobiyoloji Araştırma Lab, Kimya ve Mikrobiyoloji Araştırma Lab, Hidrojeoloji ve Limnoloji Araştırma Lab, Atıksu-Arıtma Çamurları Araştırma Lab, Kimya ve Çevre Kimyası Öğrenci Uygulama Lab, Çevre Mikrobiyolojisi Öğrenci Uygulama Lab). Bu laboratuvarlar öğrencilerimizin bilimsel ve akademik çalışmaları için yeterli donanım ve altyapıya sahiptir.
Bilgi
Mühendislikte modern teknikleri ve yöntemleri kıyaslayarak bunların kapsam ve sınırları hakkında görüş ve bilgi elde edebilme
Doktora süresince faklı mühendislik alanlarına ait bilgileri bütünleştirebilme; bilimsel yöntemlerle elde edilebilen tüm bilgileri tamamlayabilme
Beceri
Doktora programında kendi mühendislik alanında her türlü bilgiye farklı materyallere başvurarak derinlemesine elde edinebilme, bilimsel araştırma ilkeleri doğrultusunda edindiği bilgiyi yorumlayarak değerlendirme ve uygulama becerisi
Doktora tezi esnasında karşılaştığı problemlerin çözümüne farklı yorumlar getirebilme, farklı ve yenilikçi yöntem ve metot geliştirme becerisi
Yetkinlikler
Doktora çalışmalarında çok disiplinli takımlarda liderlik yapma, problemlerle karşılaşıldığında çözüm yaklaşımları geliştirebilme ve sorumluluk alabilme
Doktora araştırma konusuna göre gerekli bilgiyi ayırt edebilme yetisi ve bu bilgilere ulaşarak yüksek düzeyde değerlendirme ve uygulayabilme
Bilimsel doktora çalışmasının her seviyesinde (verilerin toplanması, yorumlanması, sunulması), mesleki etkinliklerde, bilimsel, toplumsal ve etik değerleri gözetebilme
Yaptığı doktora çalışmasına ait bilimsel araştırmasının amacını, sürecini ve sonuçlarını ulusal veya uluslararası platformlarda topluluk önünde sözlü veya yazılı sunabilme
Doktora çalışmasını tasarlarken orijinal fikir ve yöntemler geliştirebilme ve sorunlara yenilikçi çözümler getirebilme
Doktora esnasında deneysel, analitik ve modelleme temelli bilimsel araştırmaların tasarlanması ve uygulanması ve doktora çalışması esnasında meydana gelebilecek tüm problemlere yorum getirebilme ve çözüm sunabilme
1. Mühendislikte modern teknikleri ve yöntemleri kıyaslayarak bunların kapsam ve sınırları hakkında görüş ve bilgi elde edebilme
2. Doktora süresince faklı mühendislik alanlarına ait bilgileri bütünleştirebilme; bilimsel yöntemlerle elde edilebilen tüm bilgileri tamamlayabilme
3. Doktora programında kendi mühendislik alanında her türlü bilgiye farklı materyallere başvurarak derinlemesine elde edinebilme, bilimsel araştırma ilkeleri doğrultusunda edindiği bilgiyi yorumlayarak değerlendirme ve uygulama becerisi
4. Doktora tezi esnasında karşılaştığı problemlerin çözümüne farklı yorumlar getirebilme, farklı ve yenilikçi yöntem ve metot geliştirme becerisi
5. Doktora çalışmalarında çok disiplinli takımlarda liderlik yapma, problemlerle karşılaşıldığında çözüm yaklaşımları geliştirebilme ve sorumluluk alabilme
6. Doktora araştırma konusuna göre gerekli bilgiyi ayırt edebilme yetisi ve bu bilgilere ulaşarak yüksek düzeyde değerlendirme ve uygulayabilme
7. Bilimsel doktora çalışmasının her seviyesinde (verilerin toplanması, yorumlanması, sunulması), mesleki etkinliklerde, bilimsel, toplumsal ve etik değerleri gözetebilme
8. Yaptığı doktora çalışmasına ait bilimsel araştırmasının amacını, sürecini ve sonuçlarını ulusal veya uluslararası platformlarda topluluk önünde sözlü veya yazılı sunabilme
9. Doktora çalışmasını tasarlarken orijinal fikir ve yöntemler geliştirebilme ve sorunlara yenilikçi çözümler getirebilme
10. Doktora esnasında deneysel, analitik ve modelleme temelli bilimsel araştırmaların tasarlanması ve uygulanması ve doktora çalışması esnasında meydana gelebilecek tüm problemlere yorum getirebilme ve çözüm sunabilme
| BİLGİ | BECERİ | YETKİNLİKLER | ||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Öğrenme Yetkinliği | İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Alana Özgü Yetkinlik | |||||||||||||||||||||||||||||
| Mühendislikte modern teknikleri ve yöntemleri kıyaslayarak bunların kapsam ve sınırları hakkında görüş ve bilgi elde edebilme | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Doktora süresince faklı mühendislik alanlarına ait bilgileri bütünleştirebilme; bilimsel yöntemlerle elde edilebilen tüm bilgileri tamamlayabilme | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Doktora programında kendi mühendislik alanında her türlü bilgiye farklı materyallere başvurarak derinlemesine elde edinebilme, bilimsel araştırma ilkeleri doğrultusunda edindiği bilgiyi yorumlayarak değerlendirme ve uygulama becerisi | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| Doktora tezi esnasında karşılaştığı problemlerin çözümüne farklı yorumlar getirebilme, farklı ve yenilikçi yöntem ve metot geliştirme becerisi | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| Doktora çalışmalarında çok disiplinli takımlarda liderlik yapma, problemlerle karşılaşıldığında çözüm yaklaşımları geliştirebilme ve sorumluluk alabilme | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| Doktora araştırma konusuna göre gerekli bilgiyi ayırt edebilme yetisi ve bu bilgilere ulaşarak yüksek düzeyde değerlendirme ve uygulayabilme | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| Bilimsel doktora çalışmasının her seviyesinde (verilerin toplanması, yorumlanması, sunulması), mesleki etkinliklerde, bilimsel, toplumsal ve etik değerleri gözetebilme | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| Yaptığı doktora çalışmasına ait bilimsel araştırmasının amacını, sürecini ve sonuçlarını ulusal veya uluslararası platformlarda topluluk önünde sözlü veya yazılı sunabilme | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| Doktora çalışmasını tasarlarken orijinal fikir ve yöntemler geliştirebilme ve sorunlara yenilikçi çözümler getirebilme | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| Doktora esnasında deneysel, analitik ve modelleme temelli bilimsel araştırmaların tasarlanması ve uygulanması ve doktora çalışması esnasında meydana gelebilecek tüm problemlere yorum getirebilme ve çözüm sunabilme | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | T | U | L | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 61070006992015 | DR Seçmeli Dersler Havuzu I | Seçmeli | 0 | 0 | 0 | 30.00 |
| Toplam: | 30 |
| Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | T | U | L | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 61070006982015 | DR Seçmeli Dersler Havuzu II | Seçmeli | 0 | 0 | 0 | 22.00 |
| 6107008052017 | Seminer | Zorunlu | 0 | 2 | 0 | 2.50 |
| 6107008102017 | Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği | Zorunlu | 3 | 0 | 0 | 5.00 |
| Toplam: | 29.5 |
| Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | T | U | L | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 6107008002015 | Tez Çalışması | Zorunlu | 0 | 1 | 0 | 24.00 |
| 6107008902015 | Uzmanlık Alan Dersi | Zorunlu | 5 | 0 | 0 | 6.00 |
| Toplam: | 30 |
| Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | T | U | L | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 6107008002015 | Tez Çalışması | Zorunlu | 0 | 1 | 0 | 24.00 |
| 6107008902015 | Uzmanlık Alan Dersi | Zorunlu | 5 | 0 | 0 | 6.00 |
| Toplam: | 30 |
| Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | T | U | L | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 6107008902015 | Uzmanlık Alan Dersi | Zorunlu | 5 | 0 | 0 | 6.00 |
| 6107008002015 | Tez Çalışması | Zorunlu | 0 | 1 | 0 | 24.00 |
| Toplam: | 30 |
| Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | T | U | L | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 6107008902015 | Uzmanlık Alan Dersi | Zorunlu | 5 | 0 | 0 | 6.00 |
| 6107008002015 | Tez Çalışması | Zorunlu | 0 | 1 | 0 | 24.00 |
| Toplam: | 30 |
| Course Code | Course Name | Type | Semester | T | A | L | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 61070006992015 | Elective Courses Pool I | Elective | 1 | 0 | 0 | 0 | 30.00 |